Comités de Sostenibilidad

En el proceso Agenda 21 Escolar pueden participar todas las personas que quieran convertir el centro educativo en un lugar crítico, de debate, sostenible y participativo.

Para ello y para coordinar todo el proceso se establece un órgano o espacio de participación que llamamos Comités de Sostenibilidad y que está formado por por todos los sectores de la comunidad educativa: profesorado, alumnado, familias, representantes institucionales (en el caso de que se quieran incorporar) y representantes del Grupo de Trabajo Provincial de Agenda 21 Escolar (GTPA21E).

Los representantes del GTPA21E coordinan junto con el centro la celebración de los Comités y su función es la de guiarlos y dinamizarlos.

A lo largo del curso escolar y según sean las necesidades del centro, se realizan de tres a cuatro comités cada uno con unos objetivos diferentes.
    • Cuándo: Principios del primer trimestre.

      Objetivos:

      • Presentar a los miembros del Comité.
      • Presentar los resultados de la encuesta de pre-diagnóstico.
      • Seleccionar temática a trabajar en el centro durante el curso.
      • Presentación y selección de actividades diagnóstico.
      • Rellenar tabla de responsables y ejecutores de las actividades de diagnóstico.

      1ºcomite

      1º comite

    • Cuándo: Finales del primer trimestre.

      Objetivos:

      • Presentación de conclusiones del diagnóstico.
      • Elaboración del panel de conclusiones.

      2ComiteIES

      2COMITEP

    • Cuándo: Principios del segundo trimestre.

      Objetivos:

      • Presentación de la priorización de las conclusiones de diagnóstico.
      • Presentación de propuestas de soluciones a las conclusiones del diagnóstico más votadas.
      • Construir la tabla del plan de acción: acción, responsable, indicadores.

      3comite1

      3Comite2

    • Cuándo: Finales del tercer trimestre.

      Objetivos:

      • Presentación del desarrollo de las diferentes acciones.
      • Evaluación de las acciones.
      • Determinación de la institucionalización, cierre o continuidad de las acciones para el siguiente curso.

      4Comite1

      4Comite2

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